Mindent áthat a fehér felsőbbrendűség” – Kende Ágnes szociológus a roma gyerekek iskolai sikerességéről
roma gyerek örökbefogadása – 2 Oldal – Örökbe.hu
Kende Ágnes1 A roma gyerekek méltányos oktatását segítő programok lehetőségei az oktatási egyenlőtlenségek rendszer
Bemutatjuk a Romaversitas Alapítványt
Nem a cigány gyerekektől ódzkodnak, a mindennapi bántásoktól félnek
A romaellenesség a legfőbb oka a roma gyerekek iskolai lemaradásának Magyarországon
PDF) Cigány gyerekek a Köznevelés című folyóirat 1983 és 1987 között megjelent cikkeinek tükrében
Itt úgy alszunk, mint csak a saját lakásunkban" – Fonyódon szerették meg az iskolát a kárpátaljai roma gyerekek | 24.hu
Roma Nemzetiségi Tábor – A Mi Házunk
PDF) Roma/cigány óvodás korú gyermekek integrációja három hátrányos helyzetű óvodában a szülőkkel való együttműködés alapján
Kire hasonlít ez a gyerek?” „Leginkább a testvérére” – Örökbe.hu
ROMA GYEREKEK KORAI KÉPESSÉGGONDOZÁSÁHOZ SZÜKSÉGES HELYI KAPACITÁSOK FEJLESZTÉSE” PROGRAM
Belőlük lesznek a „menő” gyerekek az osztályban – Egy új szociológiai kutatás izgalmas eredményei - WMN
Cigány identitás-nevelés örökbefogadott gyereknél – Örökbe.hu
ROMA GYEREKEK KORAI KÉPESSÉGGONDOZÁSÁHOZ SZÜKSÉGES HELYI KAPACITÁSOK FEJLESZTÉSE” PROGRAM
Tűzkárosult romák Csíkszeredában: a gettóba visszavezető út jó szándékkal van kikövezve - Átlátszó Erdély
Nem adok puszit, én sem kaptam soha” – Olvasni, játszani és szeretni tanítja a roma gyerekeket egy
Társadalmi együttélés - 1. évf. 3. sz. (2012.)
Mindent áthat a fehér felsőbbrendűség” – Kende Ágnes szociológus a roma gyerekek iskolai sikerességéről
Társadalmi együttélés - 1. évf. 3. sz. (2012.)
Interkulturális párbeszéd egy cigány gyermekek számára szervezett iskolán kívüli oktatási program foglalkozásain
A romaellenesség a legfőbb oka a roma gyerekek iskolai lemaradásának Magyarországon
Nem kell tudni minden probléma okát ahhoz, hogy nekilássunk kijavítani őket” – Örökbe.hu
